Programa de inteligencia emocional para adolescentes pdf

Programa de inteligencia emocional para adolescentes pdf

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¿Cuál es la pieza más importante de la experiencia educativa de tu hijo? Si cree que son las matemáticas, las ciencias o la lectura, puede que esté pasando por alto un elemento esencial: la capacidad conocida como resiliencia interior. En Construyendo la inteligencia emocional, Linda Lantieri presenta una guía innovadora para ayudar a los niños a responder y recuperarse de los retos propios de nuestro tiempo.Para educadores, consejeros, padres y cuidadores, este libro ofrece técnicas prácticas de eficacia probada para ayudar a los niños a aumentar su autoestima, mejorar la concentración y la conciencia, y potenciar la empatía y la comunicación. Paso a paso, los niños aprenderán a aquietar sus mentes, calmar sus cuerpos y gestionar sus emociones con más habilidad. Esta poderosa guía está ordenada por grupos de edad y se complementa con ejercicios de palabras habladas presentados por el autor del bestseller Daniel Goleman.Incluye acceso digital a las pistas de audio.

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El interés por el compromiso académico ha aumentado recientemente. Esto se debe, en parte, a la implicación de esta variable en la reducción del abandono escolar y el aumento del rendimiento de los alumnos. Junto a la conexión del engagement con los indicadores de ajuste académico, destaca por su papel protector frente a conductas problemáticas de los adolescentes, como los actos delictivos y la violencia, el consumo de sustancias y los síntomas depresivos.1,2 Así, dado que se ha demostrado que el engagement de los estudiantes se posibilita a través de la intervención escolar, su estudio es de especial interés, especialmente en la educación secundaria.3

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Altos niveles de compromiso en los jóvenes mejoran las competencias, habilidades y valores necesarios para el éxito académico, al mismo tiempo que reducen la participación en conductas negativas, permitiendo a los adolescentes hacer una transición exitosa a la vida adulta.6,7 Sin embargo, a pesar de su importancia, no todos los jóvenes muestran altos niveles de compromiso académico.8 Además, esta variable tiende a ser inestable, cambiando a lo largo del tiempo,9 disminuyendo al inicio de la adolescencia,10 especialmente en los estudiantes varones.11

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Revisado a partir del 28 de enero de 03 Inteligencia emocional para adolescentes de 13 a 18 años Revisado a partir del 28 de enero de 03 Nota para los padres La inteligencia emocional es una amplia gama de habilidades que los niños de todas las edades pueden desarrollar y mejorar. Estas habilidades son fundamentales para el bienestar emocional y el éxito en la vida. Esta sección de la Guía de Actividades para el Despliegue de los Jóvenes está diseñada para ofrecerte recursos adicionales apropiados para la edad que son útiles para enseñar a tu hijo sobre las emociones. Las habilidades emocionales y sociales que se presentan fueron escritas con el fin de ayudarle a hacer crecer a su hijo. Las secciones incluyen Habilidades Intrapersonales, Habilidades Interpersonales, Adaptabilidad, Manejo del Estrés y Estado de Ánimo General. Cada sección se divide a su vez en subhabilidades que abordan aspectos como la resolución de problemas, la felicidad, la flexibilidad y otras competencias emocionales y sociales fundamentales. Le animamos a que utilice estas actividades a lo largo del proceso de despliegue y más allá. Revisado el 28 de enero de 03 Actividades de Inteligencia Emocional Edades 13-18 Escala InTRApersonal Autoestima.

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Si Estados Unidos va a seguir siendo competitivo en un entorno empresarial cada vez más global, necesitamos una futura mano de obra preparada. Pero la realidad es que los jóvenes que serán los innovadores, los educadores, los políticos y los profesionales de la empresa del mañana no están preparados para cumplir esas expectativas competitivas, no tanto porque no estén formados, sino porque no están equipados emocionalmente. Para ser competitivos en el futuro, los líderes empresariales tienen que hacer algo al respecto hoy mismo.

Los líderes empresariales están empezando a reconocer que la forma en que las personas gestionan sus emociones es importante para la economía de su sociedad. El premio Nobel James Heckman escribe que la inversión en la educación de las habilidades «no cognitivas» de los niños -como la motivación, la perseverancia y el autocontrol- es un enfoque rentable para aumentar la calidad y la productividad de la mano de obra. La visión del Foro Económico Mundial de Skoll de 2014 para la educación del siglo XXI pedía el desarrollo de habilidades como la iniciativa, la persistencia, la adaptabilidad, el liderazgo y la ciudadanía global. Los estudios sobre psicología organizativa y liderazgo, así como los artículos de divulgación, se llenan de debates sobre la importancia de la inteligencia emocional.

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