Leer en ingles para aprender

Leer en ingles para aprender

Matar a un ruiseñor

Las lecciones de autoaprendizaje de esta sección están escritas y organizadas según los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Hay diferentes tipos de textos y ejercicios interactivos que practican las destrezas de lectura que necesitas para rendir en tus estudios, avanzar en el trabajo y comunicarte en inglés en tu tiempo libre.

Haz nuestro test de inglés online gratuito para saber qué nivel elegir. Seleccione su nivel, desde principiante (nivel A1 del MCER) hasta avanzado (nivel C1 del MCER), y mejore sus habilidades de lectura a su propio ritmo, cuando le resulte conveniente.

El señor de las moscas

Algunos de los libros más vendidos y queridos de todos los tiempos se escribieron en inglés.Tal vez ya conozcas las obras de Shakespeare o las novelas de Jane Austen.Tal vez hayas leído libros modernos de autores como JK Rowling, Stephen King y Margaret Atwood.Así que si estás aprendiendo inglés, se te abre todo un mundo de material de lectura y de imaginación sin límites.Pero aunque no seas un ratón de biblioteca (alguien que ama los libros y lee mucho), sigue siendo muy importante aprender a leer en inglés. Necesitarás habilidades de comprensión lectora para entender las noticias, las señales de tráfico, los menús y mucho más en las regiones de habla inglesa.Además, la lectura te ayuda a ampliar tu vocabulario y a afianzar los puntos gramaticales que has aprendido con el estudio.Entonces, ¿cómo convertirte en un ratón de biblioteca inglés? Consulta estos 10 consejos prácticos para aprender a leer en inglés. Descárgalos: Esta entrada del blog está disponible en un cómodo y portátil PDF que

Texto de lectura en inglés pdf

Cuando quieres leer un libro en inglés, puede ser difícil saber por dónde empezar. Hay millones de libros para elegir. ¿Qué libros deberías intentar leer? ¿Por qué no empezar con los mismos libros que leen los hablantes nativos de inglés? Podrías pensar que los best sellers (libros populares) son demasiado difíciles de leer para un estudiante de inglés. Pero, en realidad, los libros populares son perfectos para aprender inglés, ya que suelen estar escritos en un inglés sencillo.[sc name=»best-books-to-learn-english-textlinks-code»]Para llegar a ser realmente populares, los libros tienen que atraer a mucha gente. Esto significa que deben ser interesantes y fáciles de entender.La ventaja de leer best sellers es que estás leyendo los mismos libros que leen los hablantes reales de inglés.Puedes aprender mucho vocabulario de ellos, y lo que es más importante, puedes aprender más sobre la cultura de los hablantes nativos.También podrás discutir sobre libros actuales y autores populares con otros lectores (incluso hablantes nativos), ya que los best sellers son leídos por mucha gente.Todo esto significa que los best sellers pueden enseñarte mucho, y que definitivamente puedes leerlos.Antes de elegir un libro, sin embargo, debes elegir un género. Descárgalo: Esta entrada del blog está disponible en un cómodo y portátil PDF que

Quiero leer en inglés

El debate sobre cómo enseñar a leer a edades tempranas ha sido intenso durante un siglo. Pero en las últimas décadas, la ciencia cognitiva ha sido clara: enseñar a los niños pequeños a descifrar el código -enseñarles fonética sistemática- es la forma más fiable de asegurarse de que aprendan a leer palabras.

NOTA: El texto de este artículo contiene anotaciones. Para ver la lista de anotaciones, desplácese hasta el final de la página.¿Cómo aprenden a leer los niños? Durante casi un siglo, los investigadores han discutido sobre esta cuestión. La mayor parte del desacuerdo se ha centrado en las primeras etapas del proceso de lectura, cuando los niños pequeños empiezan a descifrar las palabras de una página.

Una de las teorías es que la lectura es un proceso natural, como aprender a hablar. Según esta teoría, si los profesores y los padres rodean a los niños de buenos libros, éstos aprenderán a leer por sí solos. Otra idea sugiere que la lectura es una serie de conjeturas estratégicas basadas en el contexto, y que hay que enseñar a los niños estas estrategias de adivinación.Pero la investigación ha demostrado que la lectura no es un proceso natural(1), ni un juego de adivinanzas. El lenguaje escrito es un código. Ciertas combinaciones de letras representan de forma predecible ciertos sonidos. Y durante las últimas décadas, la investigación ha sido clara: enseñar a los niños pequeños a descifrar el código -enseñarles fonética sistemática- es la forma más fiable de asegurarse de que aprenden a leer palabras.Por supuesto, leer es algo más que ver una palabra en una página y pronunciarla en voz alta. Por lo tanto, la enseñanza de la lectura es mucho más que una simple enseñanza de la fonética. La lectura requiere que los niños den sentido a la letra impresa. Necesitan conocer los diferentes sonidos del lenguaje hablado y ser capaces de relacionar esos sonidos con las letras escritas para descifrar las palabras. Necesitan un conocimiento profundo del fondo y del vocabulario para entender las palabras que leen. Con el tiempo, deben ser capaces de reconocer la mayoría de las palabras de forma automática y leer con fluidez un texto conectado, prestando atención a la gramática, la puntuación y la estructura de las frases.Ver también: Leer bien: Un proyecto de la Semana de la Educación

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